据统计，我国青少年近视率居世界首位，超过1亿中小学生近视。诱发近视的原因之一是用眼环境差，今后中小学、幼儿园、校外培训机构提供的课本、教辅材料、考试试卷、学龄前儿童学习资料、教室灯具、教学多媒体等儿童青少年学习用品必须符合近视防控要求。

        教室照明作为影响孩子视力的重要因素，正逐渐受到国家和广大民众的重视。如果教室照度低，存在眩光、频闪、光色差等现象，容易造成青少年视觉疲劳，危害视力健康。其中，LED光源在日常学习中应用广泛，显色指数是LED光源的重要参考指标。所谓显色指数，是指物体在LED光源照射下的色彩表现能力。高显色性的LED光源会让消费者有更好的视觉体验，能更好地看到物体的原始颜色。如果长时间在显色指数较低的光源下看物体，人眼视锥细胞的敏感度会降低，容易导致视觉疲劳，同时也会导致辨色能力的下降和衰退。
        加强宣传，提高防范意识。面向全校师生，全面开展青少年儿童近视预防保护工作。通过专家讲座、主题活动、国旗下讲话、校园好声音、健康教育课等形式，宣传科学用眼和近视预防知识，增强学生爱眼护眼意识，提高防范意识。
        强化检测，健全齐抓共管长效机制。构建医学院联席机制，检查学生视力，分析各班近视率数据变化情况，将学生视力保护纳入学校管理、班级管理，将近视防控融入课堂教学、校园文化、家校合作、学生行为规范等，形成学校、教师、社会、家长齐抓共管、人人关注的近视综合防控体系。
        加强硬件建设，改善视觉环境。为确保学生在教室学习期间光线充足，学校安排专人对教室、功能室照明设施进行全面排查，及时更换坏掉的灯具、开关，落实教室、图书馆等场所的照明亮化要求，坚持每间教室照明卫生标准达标率达100%。根据学生座位视角、教室照明条件、学生视力变化，每节课及时
        调整学生座位，以适应学生生长发育的变化。同时，校园加强绿化植被养护，缓解学生用眼疲劳。
        加强体育锻炼，减轻作业负担。全面实施阳光体育锻炼活动，结合学校特色推广校园篮球、足球、乒乓球、跑步等体育活动，增强学生体质，提高抵抗力。同时，学校严格落实教育主管部门要求，每名教师必须有效控制学生作业量和每节课使用电子产品的教学时间，全力保障学生健康用眼。

        加强家校共育，改善学生用眼习惯。学校坚持全员参与原则，通过家长会、微信、电话、访谈等多种形式向家长宣传近视预防知识和方法，提高家长“防近”意识，增强家长责任意识和监督意识，改善学生用眼习惯。
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