在近年来的中高考体检中，视力缺乏的情况十分遍及，已成为青少年首要的健康问题。
上一年10月底，教育部、国家卫生计生委、国家体育总局办公厅联合印发了《关于加强儿童青少年近视防控作业的辅导定见》，旨在有效控制我国儿童青少年近视发病率，提高儿童青少年视力健康水平。文件指出，各中小校园要保障教室采光与照明符合国家相关文件和规范要求，为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境。

那么，怎样的学习环境才干符合用眼要求?不少师生对其时的教室照明环境不是特别满意，但记者也发现一个“怪现象”——选用LED教室护眼灯具的校园师生遍及反映照明环境良好。选用LED的教室护眼灯是不是合适学生，关于这个问题，小编跟大家简单介绍一下。
其时LED灯具遍及运用于家居、商业、公共照明等范畴，但是目前在教室照明范畴大多选用荧光灯，荧光灯是否更合适学生、更具优势?
其实在6年前，我并不支撑LED教室护眼灯在教室照明中的运用，由于那时LED照明产品的各项技能水平还远没有到达传统荧光灯的水平。这几年LED照明技能突飞猛进，优质的LED灯具和光源在光效、光色温、显色指数、配光、光衰、可靠性和使用寿命等方面全面超过了传统光源。
现在大部分教室所选用的荧光灯有着无法躲避的问题，光衰严峻导致课桌的照度及照度均匀度遍及低于国家规定的规范;光线直射学生眼睛发生眩光，所配置电感镇流器存在严峻的光频闪，势必引起视觉疲惫导致近视。且荧光灯含汞，其对环境的污染是不可估量的，未来也将逐渐被筛选。
此外，LED所具有的节能省电、超长寿命、极低维护本钱三大特色也是荧光灯无法企及的。因此，教室照明范畴应及时引入新一代高效护眼、节能环保的优质LED教室护眼灯，这关于学生视力的维护十分重要。
现在，有个别家长或组织对LED照明产品所谓的“蓝光损害”存在必定的顾忌与忧虑，您怎么看待这个问题?
首要应该清晰的是，蓝光是可见光的重要组成部分，无论是自然界的七色光仍是人工合成的三基色光，没有蓝光就没有白光。一般来说，在相同色温下，LED照明产品不会比其他类型的照明产品发生更多的蓝光。
关于LED照明产品蓝光损害问题，国家质量监督查验检疫总局和我国国家规范化管理委员会一起发布的规范中已经有了十分清楚的断定根据，只需满意RG0或RG1的LED灯具产品都能够放心运用。与其“过火”解读LED蓝光损害，不如更多重视荧光灯存在的问题。
一些家长或组织以为LED灯具没有相关的国家规范，您怎么看待这样的解读?
其时有部分校园选用LED直管灯替换荧光灯，该品类确实暂无国家产品规范。但我们该清晰的是，LED教室护眼灯只是众多LED照明产品中的一个品类。我们一般将LED照明产品分为LED替换光源、LED灯具等，而LED直管属LED替换光源的细分品类之一。LED直管灯无相应国家产品规范，但不等于其他类别的LED照明产品没有相应规范。恰恰相反，其他的LED灯具都有完善的安全规范和功能规范，且有清晰的试验办法和认证规则。
我国国家认证认可监督管理委员会修订的《强制性产品认证目录描述与界定表》中，将LED灯具归类为第十类照明电器中的第一小类“灯具”产品，而LED灯具所用的控制设备，直接被列为第十类照明电器中的第二小类的第五项产品。我们能够在国家认监委的网站上搜到相关的产品认证认可信息。
LED照明产品在教室照明范畴的运用，但现在在校园照明相关规范里，比方《GB7793-2010中小学教室采光和照明卫生规范》、《JGJ310-2013教育修建电子设计规范》引荐教室选用荧光灯，这是什么原因那?
谈到这两个规范，不得不说到规范拟定的时刻点问题。正常的规范拟定流程周期至少2年，所以不难推算出GB7793-2010/JGJ310-2013的拟定时刻均在2011年之前，而在6年前那个时刻段，LED作为普通照明运用才处于起步阶段，技能不尽老练，所以该规范引荐运用其时最为老练和高效的稀土三基色荧光灯也不难理解。另外，该规范只是引荐教室选用小于26毫米细管径稀土三基色荧光灯，但并未禁止LED照明灯具的运用。
在前面我也说到了LED产品运用于教室照明由不支撑转换成支撑的原因。但这几年LED行业发展一日千里，且已得到大规模商场查验。此外，国家及地方政府也多次出台相关文件清晰支撑LED教室护眼灯的普及运用，LED运用于教室照明也是大势所趋。最终再强调一下，从学生的健康视点出发，不论运用何种光源，都必须严格选用满意国家规范并且获得国家强制性认证的产品。