中小学教室照明环境是否达标?如何改善中小学照明环境
如今,戴眼镜的孩子越来越多,而导致近视的原因除了姿势不当、长时间看书写字、看电视玩手机外,还有在过强或过弱的光线下用眼。那么,中小学教室照明环境是否达标?该如何改善中小学改善教室照明环境。
为学生提供标准的照明环境,可以有效预防近视,保护青少年视力健康。教室灯、黑板灯的平均照度和照度均匀度、照明功率密度、蓝光危害等指标是重要的参考标准。
直接影响学生视力的光照有两个关键点,即桌面和黑板面上的健康光照。,根据国家相关标准,教室黑板灯平均照度应大于等于500lx(勒克斯,照度强度单位),教室桌面照度应大于等于300lx(勒克斯,照度强度单位)。适当的光照使人在身体上感到舒适,尤其能放松眼睛,保护学生的视力。
对于黑板和桌面照度,根据黑板和教室面积,以一定间隔布置,根据现场进行设计规划。
光线太亮,有眩光易出现视疲劳, 家长和孩子往往认为教室里的灯越亮越好,照度越高越好。这是真的吗?这不一定,因为光线太多会产生眩光,也就是,视野中存在极端的亮度对比度。如果在眩光中时间过长,人会出现视觉疲劳和注意力不集中的情况。而好的教室照明设备不仅要明亮,还要光照均匀,显色性好,无频闪、眩光。
学校教室的照明灯具已不再是传统日光灯的天下,而是LED护眼灯。这种灯采用扩散板栅的发光方式。光源不直接照射眼睛,光线也不刺眼,但教室被均匀照亮。传统日光灯让教室里明亮的地方很亮,部分区域亮度偏暗,光照不均匀。学校通过教室照明改造更换LED护眼灯后,最大的好处是没有眩光频闪,也没有荧光灯中有害的蓝光,不太容易伤到眼睛。
为学生提供标准的照明环境,可以有效预防近视,保护青少年视力健康。教室灯、黑板灯的平均照度和照度均匀度、照明功率密度、蓝光危害等指标是重要的参考标准。
直接影响学生视力的光照有两个关键点,即桌面和黑板面上的健康光照。,根据国家相关标准,教室黑板灯平均照度应大于等于500lx(勒克斯,照度强度单位),教室桌面照度应大于等于300lx(勒克斯,照度强度单位)。适当的光照使人在身体上感到舒适,尤其能放松眼睛,保护学生的视力。
对于黑板和桌面照度,根据黑板和教室面积,以一定间隔布置,根据现场进行设计规划。
光线太亮,有眩光易出现视疲劳, 家长和孩子往往认为教室里的灯越亮越好,照度越高越好。这是真的吗?这不一定,因为光线太多会产生眩光,也就是,视野中存在极端的亮度对比度。如果在眩光中时间过长,人会出现视觉疲劳和注意力不集中的情况。而好的教室照明设备不仅要明亮,还要光照均匀,显色性好,无频闪、眩光。
学校教室的照明灯具已不再是传统日光灯的天下,而是LED护眼灯。这种灯采用扩散板栅的发光方式。光源不直接照射眼睛,光线也不刺眼,但教室被均匀照亮。传统日光灯让教室里明亮的地方很亮,部分区域亮度偏暗,光照不均匀。学校通过教室照明改造更换LED护眼灯后,最大的好处是没有眩光频闪,也没有荧光灯中有害的蓝光,不太容易伤到眼睛。
防控近视,保护孩子,高标准、严要求就是对祖国花朵的底线,教室优质照明光环境是对教育照明行业的理性考量,也是对做到好的灯具、好的设计、好的施工和好的维护的要求。
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