校园教室教育照明主要有六大规范:照度优、无眩光、显色指数高、无频闪损害、色温适中、无蓝光损害。
一、照度优
《中小校园园教室采光和照明卫生规范》中指出凡教室均应装设教室护眼灯,且教室课桌面上的保持均匀照度值不该低于300lx,其照度均匀度不该低于0.7;教室黑板应设教室黑板灯,其保持均匀照度值不低于500lx,照度均匀度不该低于0.8。
而现在大大都教室选用的照明灯具依然是荧光灯,课桌面及黑板均匀照度均缺乏200lx,黑板也没有特别设置照明,晚上上自习的时分,光照缺乏显得非常显着,简单导致学生过于靠近桌面学习,看黑板上的文字时,眼睛不自觉会眯起来,尤其是后排的学生。然后带来眼睛疲惫,引起近视的发生。
校园教室教育照明除了要避免过暗过亮外,还需要控制光照均匀度。部分校园在装置灯具的时分没有规划,直接均匀装置,装置方法不灵敏,调试困难,也没有避开电扇、横梁、出风口,光线得不到充分利用。
二、无眩光
《中小校园园教室采光和照明卫生规范》中指出教室的统一眩光值(URG)不宜大于19。
基于与教育部教育装备研究与发展中心协作课题调研显现,当时无论是偏远村庄校园仍是一二线城市要点校园,大部分教室照明所使用的荧光灯、一般LED灯,均存眩光严峻的问题,简单导致学生近视,涣散学生注意力影响学习功率。数据显现,传统的T8支架荧光灯、没有眩光处理的LED一般灯具的眩光值都大于20,造成了刺目。长时间在这种环境下学习,会引起学生头晕眼花。
三、显色指数高
《中小校园园教室采光和照明卫生规范》中指出教室照明光源的显色指数不宜小于80,数据显现,传统的T8支架荧光灯、没有眩光处理的LED一般灯具的显色指数在70左右,达不到80,而显色指数达不到80就会使看到的画面失真。
四、无频闪损害
频闪对视力的影响最显着了,非常简单涣散学生的注意力,降低学习的功率。
传统的T8荧光灯在启动和电压不稳守时,频闪现象特别严峻,而在电流稳守时,光频闪(动摇深度)也大于40%,一般的LED灯具的光频闪也大于20%,长时间在这种环境下学习,也是简单引起视觉疲惫的。而专业的LED教室护眼灯光频闪少于等于3.2%,远远低于前两者。
五、色温适中
《中小校园园教室采光和照明卫生规范》中指出教室宜选用3300K-5500K色温的光源。现在专业的LED教室护眼灯的色温大都都是5000K,归于暖白光。然而还有许多校园使用传统的T8荧光灯和一般的LED灯具,它们的色温都大于6500K,归于冷白光。
六、无蓝光损害
”蓝光“这一个词,相信大家都不生疏了吧,眼镜店最常用的词就是”防蓝光“了,一般的LED灯具没有通过防蓝光处理的话,但是存在损害的。专业的LED教室护眼灯通过了专业的处理,达到了豁免级,无蓝光损害。
满足这六点的教育照明,将会颜色愈加实在,不刺眼,比以前更亮:眼睛很舒适,疲惫度低,不会因为眼睛疲惫而发生厌学心理,降低近视率;黑板的亮度愈加均匀,眼睛愈加舒适:智能控制,愈加便利的进行上课;