根据国家卫健委调查数据显示，儿童青少年总体近视率为53.6%。不达标的用光环境，是导致近视等疾病的一个重要诱因。作为青少年儿童学习环境中的重要光源——读写台教室灯、黑板灯等光源的用光环境安全至关重要。国家卫健委提出明确要求：中小学生近视率要逐年下降，视力健康要显著提升，要下降近视率。改善用眼环境是当前保护学生视力的一条有效途径，学生视力不能因为用灯品质而雪上加霜，需要让质量更优的教室护眼灯进入教室与学习场所。

过去我们不重视教室照明，当然这是历史原因，根本原因是没有条件，但是随着经济的发展，我们的教室照明也逐渐向标准化靠拢：现在教室灯改造使用的教室灯具一般是指LED教室护眼灯，需要取得认证等，从生产源头就保证灯具的品质。

一、理想教室照明环境希望达到如下要求：

1.足够的照度、教室更亮堂；采用优质LED光源，照度、照度均匀度高于国标要求。

2.无眩光、不伤眼；采用格栅防眩设计，眩光值小于16，优于国标小于19的要求。

3.没有光闪烁、用眼舒适；光频闪无危害，缓解视觉疲劳。

4.色彩更逼真、视觉更清晰；高显色性，超高色彩还原能力，极接近自然光，光谱更连续，光线更柔和，提高辨色能力。

5.5000K色温适中；通过对人眼舒适度研究实验证明，色温低于4000K的光线过于柔和，导致注意力不容易集中；色温高于6500K的光线过于偏白，容易亢奋，易疲劳；色温在4000K到5500K之间的光线适中，极适于工作和学习。

6.无蓝光危害，用眼更健康，通过护眼光学透镜设计，有效降低蓝光危害。

7.绿色节能，在满足上述护眼要求的基础上，实现节能的目标。

8.环保，不含汞、铅等毒害物质，材料可回收，对环境友好。

二、高品质的教室护眼灯，主要表现在以下几个方面：

1.课桌的照度及照度均匀度普遍高于国家规定的标准。

2.有专门的教室黑板灯，保证黑板照明的照度和均匀度。

3.有防眩格栅，避免光线直射，防眩光。

4.LED教室灯可以做到光频闪无显著影响。

5.显色指数在80以上，不失真，最大限度还原色彩。

6.3500-5000K左右的色温，保持色温适中，用眼舒适。

7.无铅汞等毒害物质，环保健康。

8.低光衰、长寿命，节能环保，无蓝光危害。

最后，未来智能照明的趋势,LED教室护眼灯的未来，可实现智能化控制，可以远程操控，可以根据实际光源调节光源亮度，保证照明均匀，可预设开关，避免浪费等等功能。为广大师生打造一个良好的教室照明环境。

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