抛开遗传因素我们不谈。目前，我国青少年近视的成因已形成共识。学生没有足够的时间在学校和家里进行户外活动，缺乏健康的视觉环境，如学校没有使用符合人体工程学的桌椅，教室没有按照相关标准和规范对照明环境进行改造，这些都增加了学生的眼睛负担。其中，视觉环境尤其是光照质量是影响学生视觉的主要原因。

为改善青少年视力健康水平，为学生提供符合用眼卫生要求的教室照明环境，启动校园教室灯光改造工程，为中小学幼儿园安装有利于视力健康的护眼灯具，持续性扩大受益学生覆盖面。

一是坚持有效适用，严格保证灯光改造高质量。按照普通中小学校建设标准、中小学校设计规范等国家标准，落实教室、图书馆(阅览室)等采光和照明要求，使用有利于视力健康的照明设备。将一般教室采用的管状荧光灯替换为LED防眩目护眼灯，解决以往灯具老化、灯光频闪、照度低、均匀度低、存在眩光等问题，为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境。


二是坚持城乡统筹，稳步推进灯光改造全覆盖。灯光改造更加着力于全覆盖，更多的学生受益。各学校安装灯具统一技术参数，严格标准要求，确保所有学生同等享受健康卫生的新式护眼灯具。暑假期间利用学生不在校时间完成剩余教室的灯具安装，确保学生在新学期及时享受到更健康的学习环境。


三是坚持长效机制，灯光改造可持续。确定质量保证期，在质保期内免费换货、免费上门维修，并免费提供备品备件。通过明确供应商履约责任，确保灯具质量及后续可维修，解决因为灯具损坏而影响学生上课环境的后顾之忧。

最后，随着互联网的发展，智慧教室更是根据教室自然采光情况，通过智能光感功能智能调节灯亮度，确保台面照度，通过单灯与开关控制来调节整体亮度。LED教室护眼灯可按设定为上课调整情景模式，遵照国家的照度标准要求执行。光线照度调节，不仅改善了教室光环境、学生的视觉环境，也满足了教室内全区域、全时段、多场景的健康照明要求。在提高教学管理的质量的同时实现节约能耗。