孩子们是祖国的花朵，是民族的未来。为了让孩子们更安全、更健康的成长，我们需要在孩子们的成长过程中为他们营造良好的生活环境，社会、学校、家庭3方面共同努力，为孩子们的身心健康提供最专业的保障。

最近几年，青少年近视率逐年升高，已经成为孩子们成长过程中的问题，如何解决近视问题，成为了我们需要关注的重点和难点。孩子们的近视成因有很多，但是根本原因还是教室照明不达标，影响了孩子们的视力健康。

学校教室照明光环境应以视觉的健康舒适度作为首要条件。因为学生在教室进行学习的过程中，大多数时间都是近距离的注视，为了更好的适应教室照明，人的视觉器官会自行调节，而使眼部肌肉过分紧张。

另一方面，学生的学习时间过长，课业压力过大，长时间在光照条件不达标的教室照明环境下学习，将会造成视觉生理上的疾病。对学生而言，假如教室照明环境舒适且设备齐全，则可大大提高学习效率；针对老师而言，假如处在照明条件良好且视觉舒适的教室中进行教学，更容易达到教学的效果。

光环境的作用基本上可分为心理与生理两方面：

1.心理方面：

（1）舒适的照明环境可使学生具有良好的心理感觉；

（2）舒适的照明环境可激发学生的学习热情；

（3）良好的教室照明可以提升视觉作业效率。

2．生理方面：

（1）舒适的照明环境可以避免视觉器官上的疾病，防止视觉疾病；

（2）舒适的照明环境可避免光污染，维护师生身体健康。

综合来看，LED照明灯具在教育照明中的应用是目前的一个整体趋势。选择正确的教育照明灯具，调配合理的教育照明系统对于学校的发展至关重要。那么如何选择

1. 无频闪、用眼舒适，专业设计；

2. 色彩更逼真、视觉更清晰，显色指数>90，R9>50；

3. 无眩光、无蓝光，高防眩光设计，UGR<16；

4. 光线更柔和，色温适中3500K-5500K；

5. 教室照度和照度均匀度均达标；

6. 长寿命、无汞和铅污染、节能环保用眼更健康。

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