- [行业资讯]优化教室照明问题，寻找解决方案2022年07月11日 17:09
- 传统教室使用的照明，在现在看来确实存在比较糟糕的问题，这是原来技术受限所致。像灯光维持率的下降、光源的使用寿命过短，导致使用过程中存在的桌面照度与黑板的均匀度不够，学生用眼疲劳。眩光过于严重，布灯混乱，各个座位的视觉差异等，以致学生近视力过高的重要原因之一，这个已经成为全社会的共识。学生大多时间坐在教室内，而教室灯光成为影响学生视力的一个主要因素。“教室灯光改善一直以来是老大难问题，不良灯光或影响学生近视率。为了优化教室用光问题，学校一直在寻找解决方案。
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- [行业资讯]改善教室照明环境，提升校园整体照明水准2022年07月07日 16:53
- 2019年4月29日，国家卫生健康委员会曾发布了2018年青少年近视调查结果。调查覆盖全国1033所幼儿园，3810所中小学，总筛查人数111.74万，其中包括6.92万幼儿园儿童以及104.82万中小学生。结果显示，我国儿童青少年总体近视发病形势严峻，总体近视率为53.6%，其中6岁儿童为14.5%，小学生为36%，初中生为71.6%，高中生高达81%。调查还发现，低年龄段近视问题比较突出，在小学和初中阶段，近视随着年级的升高而快速增长。小学一年级阶段的近视率为15.7%，到了六年级就增加到59%。初一年级近视率从64.9%增长到初三年级的77%。尤其是高三年级的高度近视最让人担忧，近视高于600度的学生人数占到近视总人数的21.9%。
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- [行业资讯]不合格的教室照明灯具是导致青少年近视高发的重要原因。2022年07月05日 16:59
- 根据国家卫健委数据显示，2020年我国儿童青少年总体近视率为52.7%，总体近视率较2019年上升了2.5个百分点。学习灯具不合格是导致青少年近视高发的原因之一。带眼镜的青少年越来越多，青少年近视高发成了困扰家长和孩子们的“顽疾”，并日趋低龄化。
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- [行业资讯]教室护眼灯现在作为青少年教室照明主要的灯具，一定要规范标准2022年07月01日 17:01
- 国家强制性标准《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》将于3月1日正式实施。根据《要求》，包括教科书、教室护眼灯、学习用纸张等用品都需要通过国家强制性认证才能上市，“护眼灯”等产品成为近期热门产品。
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- [行业资讯]教室照明够亮就行？2022年06月29日 16:56
- 当前，青少年近视率不断升高，呈低龄化发展趋势。究其原因，不良的教室照明环境便是其中之一。在校期间，学生每天有近6个小时在教室中度过，在此期间学生的用眼强度较高，因此教室照明光环境格外重要。目前我国部分学校教室并未根据不同的学龄层的生理条件对教室光环境进行相应调节和控制，缺乏对教室整体光环境要素的综合考量。因此，对教室照明环境进行整体改造提升成为保护孩子视力的必然要求。
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- [行业资讯]关于教室采光和教室照明2022年04月28日 17:00
- 中小学校教室照明环境，与广大儿童青少年的视力健康关系密切。地方标准《中小学及幼儿园教室照明技术规范》编写基础是国家标准GB7793《中小学校教室采光和照明卫生标准》、GB/T 36876《中小学校普通教室照明设计安装卫生要求》以及GB40070《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》。在保证符合国家标准的基础上，标准范围覆盖使用双端荧光灯具、LED灯具等类型的灯具照明的教室照明环境，适用于新建、改建、扩建的中小学及幼儿园教室，包括普通教室、各专用教室等。本标准规定了中小学校及幼儿园教室室内照明通用要求、一般照明质量、作业面邻近周围照度、色温、百勒克斯照明功率密度、波动深度、光生物安全、照明控制装置、照明光环境光衰等照明质量指标，以及学校教室照明环境的现场检测项目、检测方法要求，有助于学校对新建或改造工程的照明验收，保证教室光环境持续达标，为学生提供一个有利于视力健康的学习环境。《学校卫生监督工作规范》（2012.9）第九条规定了学校教学环境卫生监督的主要内容包括：教室、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明、教室微小气候、教室噪声等7个部分。 一、教室 （一）检查内容 1、普通教室人均使用面积；2、教室前排课桌前缘与黑板距离；3、教室内各列课桌椅排列，包括纵向走道宽、教室后横行走道宽、后排课桌后缘距黑板距离。 （二）检查判断 根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，国家对中小学教学卫生基本标准： 1、普通教室人均使用面积，小学不低于1.15平方米，中学不低于1.22平方米。 2、教室前排课桌椅前缘与黑板应有2米以上距离。 3、教室内各列课桌间应有不小于0.6米宽的纵向走道，教室后应设置不小于0.6米的横行走道，后排课桌后缘距黑板不超过9米。 二、课桌椅 （一）检查内容 1、教室内课桌椅数量设置；2、教室内课桌椅型号配置。 （二）检查判断 根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，国家对中小学校教学卫生基本标准： 1、教室内在座学生应每人一席。 2、每间教室内应设有2种不同高低型号的课桌椅。 三、黑板 （一）检查内容 1、黑板的质量；2、黑板的尺寸；3、黑板的设置。 （二）检查判断 根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，国家对中小学教学卫生基本标准： 1、黑板应完整无破损，无眩光、挂壁性能好，便于擦拭。 2、黑板下缘与讲台的垂直距离，小学为0.8-0.9米，中学为1-1.1米，讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米 3、黑板的宽度：小学不宜小于3.6米；中学不宜小于4.00米。 4、黑板的高度不应小于1.00米。 四、教室采光 （一）检查内容 1、采光主导方向；2、采光系数；3、窗地面积比。 （二）检查判断 根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，国家对中小学教学卫生基本标准： 1、单侧采光的教室光线应从学生作为左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧。 2、教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采用无色透明玻璃。 3、Ⅲ类光气候区教室课桌面上的采光系数最低值不应低于2%。 4、根据《中小学校教室采光和照明卫生标准》：教室窗地比不应低于1:5 五、教室照明 （一）检查内容 1、课桌面照度及均匀度；2、黑板（面）照度及均匀度；3、教室灯具设置；4、黑板灯设置。 （二）检查判断 根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，国家对中小学教学卫生基本标准： 1、课桌面和黑板照度分别不低于150Lx和200Lx，照度分布均匀，自然采光不足时应辅以人工照明。根据《中小学校教室采光和照明卫生标准》，2011年后，新、改、扩建学校，课桌面和黑板照度分别不低于300Lx和500Lx 2、教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上，并符合节能环保要求，灯管宜垂直于黑板布置。教室照明应采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯，灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米。 3、黑板照明应设2盏40瓦荧光灯，并配有灯盏。 六、教室微小气候 （一）检查内容 1、教室通风状况；2、室内温度、二氧化碳浓度等；3、室内空气质量检测报告。 （二）检查判断 根据《中小学校设计规范》，国家对中小学教学卫生基本标准： 1、应设通气窗。采暖通风与空气调节系统应满足舒适度的要求。 2、普通教室温度调节不低于18℃。在夏热冬冷的气候区中，当教室不设空调且在夏季通过开窗通风不能达到基本热舒适度时，应设置电风扇：小学安装不低于2.80米、中学不低于3.00米。 3、新装修完的教室应进行室内空气检测，符合《室内空气质量标准》，并保持通风换气。 根据《中小学校教室换气卫生标准》（GB/T17226-1998）的规定： 1、每小时换气次数：小学不宜低于3次，中学不宜低于4次。 2、教室内空气中二氧化碳最高容许浓度为0.15%。 七、教室噪声（隔声） 根据《中小学校设计规范》、《民用建筑隔声设计规范》： 1、普通教室与不产生噪声的房间之间：空气声隔声标准≥45dB。 2、普通教室与产生噪声的房间之间：空气声隔声标准≥50dB。
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- [行业资讯]关于教室采光和教室照明2022年04月28日 17:00
- 中小学校教室照明环境，与广大儿童青少年的视力健康关系密切。地方标准《中小学及幼儿园教室照明技术规范》编写基础是国家标准GB7793《中小学校教室采光和照明卫生标准》、GB/T 36876《中小学校普通教室照明设计安装卫生要求》以及GB40070《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》。在保证符合国家标准的基础上，标准范围覆盖使用双端荧光灯具、LED灯具等类型的灯具照明的教室照明环境，适用于新建、改建、扩建的中小学及幼儿园教室，包括普通教室、各专用教室等。本标准规定了中小学校及幼儿园教室室内照明通用要求、一般照明质量、作业面邻近周围照度、色温、百勒克斯照明功率密度、波动深度、光生物安全、照明控制装置、照明光环境光衰等照明质量指标，以及学校教室照明环境的现场检测项目、检测方法要求，有助于学校对新建或改造工程的照明验收，保证教室光环境持续达标，为学生提供一个有利于视力健康的学习环境。《学校卫生监督工作规范》（2012.9）第九条规定了学校教学环境卫生监督的主要内容包括：教室、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明、教室微小气候、教室噪声等7个部分。 一、教室 （一）检查内容 1、普通教室人均使用面积；2、教室前排课桌前缘与黑板距离；3、教室内各列课桌椅排列，包括纵向走道宽、教室后横行走道宽、后排课桌后缘距黑板距离。 （二）检查判断 根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，国家对中小学教学卫生基本标准： 1、普通教室人均使用面积，小学不低于1.15平方米，中学不低于1.22平方米。 2、教室前排课桌椅前缘与黑板应有2米以上距离。 3、教室内各列课桌间应有不小于0.6米宽的纵向走道，教室后应设置不小于0.6米的横行走道，后排课桌后缘距黑板不超过9米。 二、课桌椅 （一）检查内容 1、教室内课桌椅数量设置；2、教室内课桌椅型号配置。 （二）检查判断 根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，国家对中小学校教学卫生基本标准： 1、教室内在座学生应每人一席。 2、每间教室内应设有2种不同高低型号的课桌椅。 三、黑板 （一）检查内容 1、黑板的质量；2、黑板的尺寸；3、黑板的设置。 （二）检查判断 根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，国家对中小学教学卫生基本标准： 1、黑板应完整无破损，无眩光、挂壁性能好，便于擦拭。 2、黑板下缘与讲台的垂直距离，小学为0.8-0.9米，中学为1-1.1米，讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米 3、黑板的宽度：小学不宜小于3.6米；中学不宜小于4.00米。 4、黑板的高度不应小于1.00米。 四、教室采光 （一）检查内容 1、采光主导方向；2、采光系数；3、窗地面积比。 （二）检查判断 根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，国家对中小学教学卫生基本标准： 1、单侧采光的教室光线应从学生作为左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧。 2、教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采用无色透明玻璃。 3、Ⅲ类光气候区教室课桌面上的采光系数最低值不应低于2%。 4、根据《中小学校教室采光和照明卫生标准》：教室窗地比不应低于1:5 五、教室照明 （一）检查内容 1、课桌面照度及均匀度；2、黑板（面）照度及均匀度；3、教室灯具设置；4、黑板灯设置。 （二）检查判断 根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，国家对中小学教学卫生基本标准： 1、课桌面和黑板照度分别不低于150Lx和200Lx，照度分布均匀，自然采光不足时应辅以人工照明。根据《中小学校教室采光和照明卫生标准》，2011年后，新、改、扩建学校，课桌面和黑板照度分别不低于300Lx和500Lx 2、教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上，并符合节能环保要求，灯管宜垂直于黑板布置。教室照明应采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯，灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米。 3、黑板照明应设2盏40瓦荧光灯，并配有灯盏。 六、教室微小气候 （一）检查内容 1、教室通风状况；2、室内温度、二氧化碳浓度等；3、室内空气质量检测报告。 （二）检查判断 根据《中小学校设计规范》，国家对中小学教学卫生基本标准： 1、应设通气窗。采暖通风与空气调节系统应满足舒适度的要求。 2、普通教室温度调节不低于18℃。在夏热冬冷的气候区中，当教室不设空调且在夏季通过开窗通风不能达到基本热舒适度时，应设置电风扇：小学安装不低于2.80米、中学不低于3.00米。 3、新装修完的教室应进行室内空气检测，符合《室内空气质量标准》，并保持通风换气。 根据《中小学校教室换气卫生标准》（GB/T17226-1998）的规定： 1、每小时换气次数：小学不宜低于3次，中学不宜低于4次。 2、教室内空气中二氧化碳最高容许浓度为0.15%。 七、教室噪声（隔声） 根据《中小学校设计规范》、《民用建筑隔声设计规范》： 1、普通教室与不产生噪声的房间之间：空气声隔声标准≥45dB。 2、普通教室与产生噪声的房间之间：空气声隔声标准≥50dB。
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- [行业资讯]中小学教室照明环境与儿童青少年的视觉健康密切相关2022年04月27日 16:38
- 世界卫生组织研究报告显示，目前，我国儿童近视率居世界首位，视力健康已成为影响国民健康素质的重要问题之一。随着大众对儿童视觉健康的关注度不断提升，对营造健康课堂光环境的需求也显著增加。
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- [行业资讯]教室照明改造为少年儿童带来更健康的教室光环境2022年04月26日 14:00
- 从 2018 年开始，全国多个地区的百余所中小学幼儿园率先进行了教室照明的改造，教室改造前，教室采用传统荧光灯管，照明环境质量不符合国家标准，存在照度不均、眩光过高、灯管老化、显色指数低、数量不足等问题，不少学生反映在教室上课学习，眼睛特别疲劳，偶尔还会刺痛，严重影响学习生活。
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- [行业资讯]教室照明要以保护眼睛为原则2022年03月11日 16:59
- 为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境，严格按照普通中小学校，中等职业学校建设标准，落实教室，宿舍，图书馆(阅览室)等采光和照明要求，使用利于视力健康的照明设备，那么教室里应该选择什么样的灯具，才能做到真的改善教室光环境呢。《中小学校教室采光和照明卫生标准》里明确提出“凡教室均应装设人工照明”。那么学校教室用什么灯具照明，貌似小事，实则关乎学生用眼卫生、健康成长与人生发展，往大里说，则是关系民生的大事。所以选择合适的照明用灯就显得尤为重要。而以蓝光、眩光、频闪等为主要弊病的人造光，长期使用会对视力健康构成极大的威胁。所以保护眼睛应该是学校教室照明用灯的首要原则。 保护眼睛的学校教室照明灯具，要达到以下三个基本点： 1.无频闪。 频闪，最简单的定义就是指开关周期内光的不断波动。其实光源本身并不会产生频闪，产生频闪的原因主要取决于LED产品采用的AC转DC的恒压或者恒流电源驱动。这些驱动器的好坏，也决定着LED产品的频闪程度差异。有些小厂家为了节省成本，用了比较简单的驱动电路，长期使用之后也会出现比较严重的频闪问题。相关的生物学及医学研究表明：即使环境中光的频闪已快到让人无法察觉，生物体的视网膜仍然可以分辨出频率为100-160Hz，甚至高达200Hz的光并做出反应。所以说，频闪会影响人在阅读文字时的眼球运动轨迹，会影响使用者的注意力，严重时容易让人产生视觉疲劳，甚至可能引发脑细胞损伤，绝不是耸人听闻。 2.无眩光。 眩光，通俗一点讲就是“晃眼”，专业一点说可分为不适眩光（引起不舒适的感觉而不一定降低物体可见度的眩光）、失能眩光（降低物体可见度而不一定引起不舒适感觉的眩光）和目盲眩光（因剧烈强光而使得人眼引起暂盲）。眩光危害是眩光能量直接作用于人的眼睛而产生的，视觉疲劳感视觉疼痛感等。眩光能量越大，眩光危害越严重。学校教室照明时间长，灯具无眩光，才能有效护眼，减少因照明灯光对师生视力产生的伤害。 3.无蓝光。 蓝光，并不是指蓝色的光，而是一种高能量可见光。由波长主要介于400nm与500nm的辐射照射后引起的光化学作用就是蓝光危害，主要表现在皮肤、视力、寿命等方面，近视、白内障以及黄斑病变等眼睛病理性改变，人体睡眠等方面的节律性改变，都可能是蓝光伤害的结果。 教室照明用灯要以保护眼睛为首要原则。学校教室照明时间长，范围广，使用人多，一盏好的教室护眼灯直接影响着学生的视力问题。
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- [行业资讯]教室照明为什么要用专业的教室护眼灯2022年03月02日 17:00
- 现有中小学教室照明改造中必须更换的设备之一就是照明设备。当今的专业教室护眼灯采用优质LED光源和IC恒流无频闪控制电源，在节能、环保、使用寿命等方面都远远优于传统荧光灯，提高了使用寿命。学校教室的照明环境需要舒适的护眼，有利于人们的身心健康。专业的光学设计，专业教室护眼灯可以超越传统荧光灯，提供六大核心指标，全方位护眼。传统的教室照明灯具最初并不是为教室照明场景设计的，而是使用了很多家庭照明、工厂车间照明，甚至医院照明。随着LED技术的发展，照明灯具也不断更新换代，打造出多款专业的教室护眼灯。这为学校教室照明带来了创新的曙光，并为学生带来了真正的好处。
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- [行业资讯]教室照明灯具要确保合格2021年12月08日 16:32
- 儿童视力一直是全社会关注的焦点，保护视力需要全社会共同努力。把学校教室照明、课桌椅设置等作为日常监管重点，严格做好相关工作。那么，具体内容有哪些？
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- [行业资讯]教室照明灯具需要满足那些要求2021年10月26日 16:29
- 中小学校及幼儿园的教室照明产品，是目前市场监管较为严格的产品。其中包括教室照明的主要灯具：LED教室护眼灯、LED护眼黑板灯，LED面板灯，根据国家标准GB/T《中小学校普通教室照明设计与安装卫生要求》，将教室照明改造总结归纳为以下15项要求：
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- [行业资讯]教室照明改造先从更换教师灯开始2021年10月18日 16:29
- 学生近视在我国非常普遍。据估算，我国5岁以上近视患者总数约为4.5亿，青少年近视发病率居世界首位，近视率高已成为困扰我国青少年健康的一大难题，国家也高度重视这一问题。 ????????孩子是祖国的未来，孩子眼中有光明，民族有希望，国家有未来。不仅是视力问题，事关孩子成长全社会都要行动起来，爱护孩子们的眼睛，让他们拥有美好的未来。 ????????但调查发现，教室照明环境差是学生视力下降的主要原因之一。因此，做好中小学教室照明改造，为学生学习生活提供标准的照明环境，可以有效预防近视，保护学生视力的重要性和紧迫性不言而喻。目前中小学教室大多采用传统的荧光灯管作为主要照明光源，导致教室整体光线暗、光照不均匀，黑板也没有专用灯具，如果学生长期在光照不足的光环境下学习，容易导致视疲劳，严重影响师生的教学效率，还会导致近视或近视程度加深，不利于学生的视力健康。 ????????因此，为了使学生能够更好地健康地学习和教学灯光环境，一场守护孩子美好未来的行动在全国掀起了前所未有的高潮。从校园健康光学的角度，教室照明应采用led护眼教室照明灯具，按照国家标准要求，为学生提供护眼、舒适、优质的绿色健康教室照明环境。 ????????直接影响学生视力的光照有两个关键点，即桌面和黑板表面的健康光照。根据国家相关标准，教室黑板灯平均照度应大于等于500lx（勒克斯，照度强度单位），教室桌面照度应大于等于300lx（勒克斯，照度强度单位）。适当的光照使人在身体上感到舒适，尤其能放松眼睛，保护学生的视力。 ????????光线过亮、刺眼，容易产生视觉疲劳。家长们往往认为教室里的灯越亮越好，亮度越高越好。真的是这样吗？不一定，因为太亮的光线会产生眩光，即视野中的极端亮度对比。如果眩光时间过长，人会出现视疲劳和注意力不集中的情况。而且，好的教室照明设备不仅要明亮，还要光照均匀、显色性好、无频闪、无眩光。 ????????如今，不少中小学教室的照明不再是传统的日光灯，而是LED护眼灯。这种灯采用扩散板+栅格板的发光方式。光源不直接照射眼睛，光线不刺眼，但教室照明均匀。传统的荧光灯使教室明亮，亮度较暗，部分区域光线不均匀。对教室照明进行改造，更换LED护眼灯后，教室照明最大的优点是没有眩光频闪，也没有荧光灯中有害的蓝光，不易伤害眼睛。改造后使用教室护眼灯的效果； ????????1.桌面、黑板照度符合新国标：教室桌面、黑板照度符合300lx、500lx新国标要求，照度均匀，显色性好； ????????2、教室照明实现节能降耗：更换无频闪led护眼灯后，在提高光效的前提下，可大幅节约电能，具有寿命长、免维护等优点； ????????3.无频闪照明：改造后的灯光质量接近自然光，可消除荧光灯频闪对学生视力的损害，无蓝光危害； ????????4.防眩光：通过专业电镀格栅防眩光设计的100%照明专用教室灯，光源不直接照射眼睛，安全舒适，不刺眼； ????????5.营造舒适的光环境：经教室led护眼灯改造后，视觉清晰度和舒适度提升，学生爱上干净明亮的教室； ????????符合国家标准的LED护眼教室灯、led护眼黑板灯，保持平均（恒定）照度360lx，照度均匀度0.7；黑板维持平均（恒定）照度500lx，照度均匀度0.8；显色指数高达92，色彩还原性高；采用电镀格栅防眩光设计，眩光值小于16，不刺眼；色温5000K，舒适柔和；整个教室照明均匀，无频闪，免检RGO无蓝光危害。寿命长达5万小时。是教室照明的最佳选择。 ????????
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- [行业资讯]教室照明环境相关2021年10月12日 16:57
- ?世界卫生组织的一项详细调查显示，中国人群近视的普遍发病率很高，约为34%，是世界正常平均水平的1.6倍；中国约有4.2亿人患有近视，近期青少年近视发病率逐年上升，除了课业繁重、过度使用电子设备、课外活动少等因素外，其中一项与教室照明环境有关。 ????????为解决教室照明问题，国家在各大中小学推广使用教室护眼灯，改善照明环境。学校不同教学场所使用的教室灯有哪些基本参数要求？下面我们给大家做一个简单的介绍。
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- [行业资讯]教室照明环境相关2021年10月12日 16:57
- ?世界卫生组织的一项详细调查显示，中国人群近视的普遍发病率很高，约为34%，是世界正常平均水平的1.6倍；中国约有4.2亿人患有近视，近期青少年近视发病率逐年上升，除了课业繁重、过度使用电子设备、课外活动少等因素外，其中一项与教室照明环境有关。 ????????为解决教室照明问题，国家在各大中小学推广使用教室护眼灯，改善照明环境。学校不同教学场所使用的教室灯有哪些基本参数要求？下面我们给大家做一个简单的介绍。
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- [行业资讯]教室照明方案怎么做才合理2021年09月29日 17:08
- 近年来，由于过度用眼、用眼不卫生等因素，我国儿童青少年近视率居高不下。科学防控近视，让孩子拥有美好的未来，营造良好的视觉环境，成为照明企业的重要发展方向之一。 ????????教育现代化，亮化先行。过去教室照明多采用传统日光灯，教室整体照度远低于国家标准。同时也出现了光照不足不均匀、色温偏高、眩光严重、显色指数低等问题。不仅消耗大量电能，还会影响青少年的视力健康。
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- [行业资讯]教室照明改造降低近视发病率2021年09月27日 17:35
- 据国家卫生健康委员会统计，目前我国青少年近视率居世界首位，低龄化趋势明显。学生每天有8-10个小时在学校课堂，尤其是视力处于发育阶段的中小学生。如果他们长时间在不符合要求的光照环境下集中学习，视力就会受其影响。那么什么样的光照环境才能保护学生的视力呢？教室照明的标准是什么？
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- [行业资讯]教室照明改造降低近视发病率2021年09月27日 17:35
- 据国家卫生健康委员会统计，目前我国青少年近视率居世界首位，低龄化趋势明显。学生每天有8-10个小时在学校课堂，尤其是视力处于发育阶段的中小学生。如果他们长时间在不符合要求的光照环境下集中学习，视力就会受其影响。那么什么样的光照环境才能保护学生的视力呢？教室照明的标准是什么？
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- [行业资讯]教室照明选择什么样的教室灯2021年08月25日 17:23
- ????????提到教室照明灯具，你可能会想到各种荧光灯和灯泡等灯具。但其实教室照明灯具由于是教育照明的专业灯具，随着科技的发展技术的进步，近年来LED教室灯广泛应用于各个校园。与其他灯具相比，LED教室灯有以下几个优点，大家可以了解一下。
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