- [行业资讯]关于教室采光和教室照明2022年04月28日 17:00
- 中小学校教室照明环境，与广大儿童青少年的视力健康关系密切。地方标准《中小学及幼儿园教室照明技术规范》编写基础是国家标准GB7793《中小学校教室采光和照明卫生标准》、GB/T 36876《中小学校普通教室照明设计安装卫生要求》以及GB40070《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》。在保证符合国家标准的基础上，标准范围覆盖使用双端荧光灯具、LED灯具等类型的灯具照明的教室照明环境，适用于新建、改建、扩建的中小学及幼儿园教室，包括普通教室、各专用教室等。本标准规定了中小学校及幼儿园教室室内照明通用要求、一般照明质量、作业面邻近周围照度、色温、百勒克斯照明功率密度、波动深度、光生物安全、照明控制装置、照明光环境光衰等照明质量指标，以及学校教室照明环境的现场检测项目、检测方法要求，有助于学校对新建或改造工程的照明验收，保证教室光环境持续达标，为学生提供一个有利于视力健康的学习环境。《学校卫生监督工作规范》（2012.9）第九条规定了学校教学环境卫生监督的主要内容包括：教室、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明、教室微小气候、教室噪声等7个部分。 一、教室 （一）检查内容 1、普通教室人均使用面积；2、教室前排课桌前缘与黑板距离；3、教室内各列课桌椅排列，包括纵向走道宽、教室后横行走道宽、后排课桌后缘距黑板距离。 （二）检查判断 根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，国家对中小学教学卫生基本标准： 1、普通教室人均使用面积，小学不低于1.15平方米，中学不低于1.22平方米。 2、教室前排课桌椅前缘与黑板应有2米以上距离。 3、教室内各列课桌间应有不小于0.6米宽的纵向走道，教室后应设置不小于0.6米的横行走道，后排课桌后缘距黑板不超过9米。 二、课桌椅 （一）检查内容 1、教室内课桌椅数量设置；2、教室内课桌椅型号配置。 （二）检查判断 根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，国家对中小学校教学卫生基本标准： 1、教室内在座学生应每人一席。 2、每间教室内应设有2种不同高低型号的课桌椅。 三、黑板 （一）检查内容 1、黑板的质量；2、黑板的尺寸；3、黑板的设置。 （二）检查判断 根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，国家对中小学教学卫生基本标准： 1、黑板应完整无破损，无眩光、挂壁性能好，便于擦拭。 2、黑板下缘与讲台的垂直距离，小学为0.8-0.9米，中学为1-1.1米，讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米 3、黑板的宽度：小学不宜小于3.6米；中学不宜小于4.00米。 4、黑板的高度不应小于1.00米。 四、教室采光 （一）检查内容 1、采光主导方向；2、采光系数；3、窗地面积比。 （二）检查判断 根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，国家对中小学教学卫生基本标准： 1、单侧采光的教室光线应从学生作为左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧。 2、教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采用无色透明玻璃。 3、Ⅲ类光气候区教室课桌面上的采光系数最低值不应低于2%。 4、根据《中小学校教室采光和照明卫生标准》：教室窗地比不应低于1:5 五、教室照明 （一）检查内容 1、课桌面照度及均匀度；2、黑板（面）照度及均匀度；3、教室灯具设置；4、黑板灯设置。 （二）检查判断 根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，国家对中小学教学卫生基本标准： 1、课桌面和黑板照度分别不低于150Lx和200Lx，照度分布均匀，自然采光不足时应辅以人工照明。根据《中小学校教室采光和照明卫生标准》，2011年后，新、改、扩建学校，课桌面和黑板照度分别不低于300Lx和500Lx 2、教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上，并符合节能环保要求，灯管宜垂直于黑板布置。教室照明应采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯，灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米。 3、黑板照明应设2盏40瓦荧光灯，并配有灯盏。 六、教室微小气候 （一）检查内容 1、教室通风状况；2、室内温度、二氧化碳浓度等；3、室内空气质量检测报告。 （二）检查判断 根据《中小学校设计规范》，国家对中小学教学卫生基本标准： 1、应设通气窗。采暖通风与空气调节系统应满足舒适度的要求。 2、普通教室温度调节不低于18℃。在夏热冬冷的气候区中，当教室不设空调且在夏季通过开窗通风不能达到基本热舒适度时，应设置电风扇：小学安装不低于2.80米、中学不低于3.00米。 3、新装修完的教室应进行室内空气检测，符合《室内空气质量标准》，并保持通风换气。 根据《中小学校教室换气卫生标准》（GB/T17226-1998）的规定： 1、每小时换气次数：小学不宜低于3次，中学不宜低于4次。 2、教室内空气中二氧化碳最高容许浓度为0.15%。 七、教室噪声（隔声） 根据《中小学校设计规范》、《民用建筑隔声设计规范》： 1、普通教室与不产生噪声的房间之间：空气声隔声标准≥45dB。 2、普通教室与产生噪声的房间之间：空气声隔声标准≥50dB。
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- [行业资讯]关于教室采光和教室照明2022年04月28日 17:00
- 中小学校教室照明环境，与广大儿童青少年的视力健康关系密切。地方标准《中小学及幼儿园教室照明技术规范》编写基础是国家标准GB7793《中小学校教室采光和照明卫生标准》、GB/T 36876《中小学校普通教室照明设计安装卫生要求》以及GB40070《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》。在保证符合国家标准的基础上，标准范围覆盖使用双端荧光灯具、LED灯具等类型的灯具照明的教室照明环境，适用于新建、改建、扩建的中小学及幼儿园教室，包括普通教室、各专用教室等。本标准规定了中小学校及幼儿园教室室内照明通用要求、一般照明质量、作业面邻近周围照度、色温、百勒克斯照明功率密度、波动深度、光生物安全、照明控制装置、照明光环境光衰等照明质量指标，以及学校教室照明环境的现场检测项目、检测方法要求，有助于学校对新建或改造工程的照明验收，保证教室光环境持续达标，为学生提供一个有利于视力健康的学习环境。《学校卫生监督工作规范》（2012.9）第九条规定了学校教学环境卫生监督的主要内容包括：教室、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明、教室微小气候、教室噪声等7个部分。 一、教室 （一）检查内容 1、普通教室人均使用面积；2、教室前排课桌前缘与黑板距离；3、教室内各列课桌椅排列，包括纵向走道宽、教室后横行走道宽、后排课桌后缘距黑板距离。 （二）检查判断 根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，国家对中小学教学卫生基本标准： 1、普通教室人均使用面积，小学不低于1.15平方米，中学不低于1.22平方米。 2、教室前排课桌椅前缘与黑板应有2米以上距离。 3、教室内各列课桌间应有不小于0.6米宽的纵向走道，教室后应设置不小于0.6米的横行走道，后排课桌后缘距黑板不超过9米。 二、课桌椅 （一）检查内容 1、教室内课桌椅数量设置；2、教室内课桌椅型号配置。 （二）检查判断 根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，国家对中小学校教学卫生基本标准： 1、教室内在座学生应每人一席。 2、每间教室内应设有2种不同高低型号的课桌椅。 三、黑板 （一）检查内容 1、黑板的质量；2、黑板的尺寸；3、黑板的设置。 （二）检查判断 根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，国家对中小学教学卫生基本标准： 1、黑板应完整无破损，无眩光、挂壁性能好，便于擦拭。 2、黑板下缘与讲台的垂直距离，小学为0.8-0.9米，中学为1-1.1米，讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米 3、黑板的宽度：小学不宜小于3.6米；中学不宜小于4.00米。 4、黑板的高度不应小于1.00米。 四、教室采光 （一）检查内容 1、采光主导方向；2、采光系数；3、窗地面积比。 （二）检查判断 根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，国家对中小学教学卫生基本标准： 1、单侧采光的教室光线应从学生作为左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧。 2、教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采用无色透明玻璃。 3、Ⅲ类光气候区教室课桌面上的采光系数最低值不应低于2%。 4、根据《中小学校教室采光和照明卫生标准》：教室窗地比不应低于1:5 五、教室照明 （一）检查内容 1、课桌面照度及均匀度；2、黑板（面）照度及均匀度；3、教室灯具设置；4、黑板灯设置。 （二）检查判断 根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，国家对中小学教学卫生基本标准： 1、课桌面和黑板照度分别不低于150Lx和200Lx，照度分布均匀，自然采光不足时应辅以人工照明。根据《中小学校教室采光和照明卫生标准》，2011年后，新、改、扩建学校，课桌面和黑板照度分别不低于300Lx和500Lx 2、教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上，并符合节能环保要求，灯管宜垂直于黑板布置。教室照明应采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯，灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米。 3、黑板照明应设2盏40瓦荧光灯，并配有灯盏。 六、教室微小气候 （一）检查内容 1、教室通风状况；2、室内温度、二氧化碳浓度等；3、室内空气质量检测报告。 （二）检查判断 根据《中小学校设计规范》，国家对中小学教学卫生基本标准： 1、应设通气窗。采暖通风与空气调节系统应满足舒适度的要求。 2、普通教室温度调节不低于18℃。在夏热冬冷的气候区中，当教室不设空调且在夏季通过开窗通风不能达到基本热舒适度时，应设置电风扇：小学安装不低于2.80米、中学不低于3.00米。 3、新装修完的教室应进行室内空气检测，符合《室内空气质量标准》，并保持通风换气。 根据《中小学校教室换气卫生标准》（GB/T17226-1998）的规定： 1、每小时换气次数：小学不宜低于3次，中学不宜低于4次。 2、教室内空气中二氧化碳最高容许浓度为0.15%。 七、教室噪声（隔声） 根据《中小学校设计规范》、《民用建筑隔声设计规范》： 1、普通教室与不产生噪声的房间之间：空气声隔声标准≥45dB。 2、普通教室与产生噪声的房间之间：空气声隔声标准≥50dB。
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- [行业资讯]近视防控，从教室照明开始2021年12月10日 17:22
- 据统计，我国青少年近视率居世界首位，超过1亿中小学生近视。诱发近视的原因之一是用眼环境差，今后中小学、幼儿园、校外培训机构提供的课本、教辅材料、考试试卷、学龄前儿童学习资料、教室灯具、教学多媒体等儿童青少年学习用品必须符合近视防控要求。
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- [行业资讯]教室照明环境差怎么办2021年10月08日 17:01
- 大家需要知道，目前我国近视人口已超过6亿，近50%的人口近视，青少年近视率居世界首位。 ????????除了已知的遗传因素、不良阅读习惯、过度用眼等因素外，有关部门研究发现，教室照明环境差是青少年近视的主要原因之一，良好的教室照明环境应符合以下标准：
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- [行业资讯]教室照明如何保障学生视力健康2021年08月20日 17:32
- 无论做什么，怎么做，都需要讲究一个正确的规划和实施的方式方法，这样才能更好地实现目标，看到每个环节存在的问题和影响，减少一些失误，缩短工作时间。对于每一个学校来说，也要防止一些问题的出现，保证自己学生的视力健康，这是我需要做的。特别是对于一些教室照明的厂家，我一定要明确自己的责任和义务，生产更加专业和先进的教室灯具产品。在设计教室灯和安装的过程中提供解决方案？对照明有哪些要求，可以达到更好的设计效果。
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- [行业资讯]教室照明不能只关注价格2021年07月29日 15:57
- 随着LED教室灯技术的成熟和LED教室灯价格的不断下降，竞争异常激烈。所以单看外观和价格，很多LED教室灯厂商将面临淘汰。测试LED教室灯具的性能和参数将是决定LED教室灯具价格水平的标准，它反映了LED教室灯具的实际价值。其实，LED教室灯生产企业为了做出好的产品，降低维护成本，提高品牌知名度，就需要用好的材料进行生产。但要生产好材料，提高LED教室灯具的质量，好材料的成本和价格相对较高，增加了灯具的零售和工厂成本价。根据感受性、外观和价格便宜购买LED教室灯产品并不是最佳标准。此外，商业渠道受到控制。许多工程公司控制着渠道，做他们需要的事情。在选择产品时，他们只看价格，不看质量。当产品出现问题时，他们会寻找LED灯具厂家售后，但低端产品的质量是众所周知的。对于这些无利可图的事情，LED教室灯具厂家很难做售后，尤其是厂家无法承担来回运费和保修费用。这只会影响对方的印象和合作诚意。 ????????
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- [行业资讯]教室灯改造，荧光灯终将被取代2021年03月30日 16:42
- 教室照明对青少年的视力健康影响是很大的。随着近视率不断上升，青少年视力健康受到社会和政府部门的广泛关注。此外，LED教室灯照明技术的研究的不断发展和完善给教室照明提供了更多的思路和解决方案。因此教室灯不止满足基本照明需要，还要更加舒适和安全。从视觉来讲，看得清、不疲劳是教室照明重点关注的问题。
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- [行业资讯]青少年近视防控对教室灯的规范要求2021年03月25日 16:14
- 青少年视力健康受多重要素影响，近视高发率令人重视。今年，教育部学生的视力健康调研显现，与去年年底相比，半年来学生近视率增加了11.7%左右,部分小学生近视率居然增加了15.2%，初中生增加了8.5%，高中生增加了3.9%。 所以，为贯彻落实党中央领导人关于青少年学生近视问题的重要指示指示精神，切实落实儿童青少年近视防控作业，《儿童青少年学惯用品近视防控卫生要求》(GB 40070—2021)发布，这一新规范为强制性国家规范，将于2022年3月1日起正式实施。 新规范规则了与近视防控相关的教室灯具、读写作业台灯和教育多媒体等儿童青少年学惯用品的教科书、教辅材料、学惯用杂志、课业簿册、考试试卷、学惯用报纸、学龄前儿童学习读物标准，以及卫生要求。适用于企业、学校、、幼儿园和校外培训组织机构出产、制造、经营、提供的以上儿童青少年学习生活用品。都必须遵守新规范。
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- [行业资讯]LED教室护眼灯全光谱照明介绍2021年03月24日 14:27
- 这些年来我国儿童青少年近视综合防控作业的不断推进和深化，教室护眼灯光源的重要性越发凸显，越来越多的教室灯具和护眼台灯，其运用的LED教室护眼灯光源逐步向全光谱光源进化。那么，什么是LED教室灯全光谱光源?全光谱教室灯照明的未来发展会怎样?
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- [行业资讯]为什么LED教室护眼灯要替代荧光灯2021年03月15日 15:57
- 如何做好教室照明规划，LED教室护眼灯为什么要替代荧光灯，是一个值得咱们认真思考的现实问题。根据现在正在施工的几所校园存在的问题，咱们谈一下自己的看法。 这几所校园都是先后于2013年7~12月出图的，也就是说是在《修建照明规划规范》(GB50034-2004)正式颁布今后规划的。在其规划文件上都明确写上了所履行的国家规范(见图1)，可实际上并未按规范施行。 图1 照明规划所履行的规划规范 这些规范中与教室照明规划相关的条款是这么规则的： 1.教室黑板应设教室黑板灯，其保持均匀照度值不该低于500lx，照度均匀度不该低于0.8; 2.教室应设教室护眼灯，教室课桌面上的保持均匀照度值不该低于300lx，照度均匀度不该低于0.7; 3.功率密度值现行值9W/㎡，目标值8W/㎡; 4.一致眩光值UGR19(此值与GB50034-2004相同); 5.宜选用带格栅的LED教室护眼灯; 6.光源的相关色温宜选用3300～5300;光源的显色指数(Ra)不宜小于80。 这几所正在施工的校园，在规划中都未能在规划中履行国标，具体状况简略介绍如下。 一.校园照明现状简介 ㈠ 成都某小学：1.教室尺度：7.55×8.55米; 2.教室照明原规划计划：黑板照明选用2套36W灯具;教室照明选用9套36W灯具与黑板平行安置，均为简式荧光灯具; 3.功率密度值：4.88W/m2，低于目标值; 4.一致眩光值估量在22-24左右，大于19。 存在问题：黑板和教室照度和均匀度都不合格;一致眩光值严峻超标。 图2 某小学教室照明原规划计划 图3 某小学教室照明修正计划 经过与有关部门协商，决定改为以下安置计划： 1.黑板灯选用教室黑板灯，管吊装置，端部进线，可在0~30o范围内调整; 图4 双反射器黑板灯 2.教室灯选用以LED教室护眼灯，为尽量利用现已敷设好的管线，仍选用与黑板平行安置的计划。挑选具有双重防眩功用的灯具，即散光罩加遮光板方(见图5)，有效地处理了眩光问题。 图5 带遮光板的防眩灯 改造后的首要目标如下： 1.黑板照度保持值500lx以上，均匀度0.85左右(自测值); 2.课桌照度保持值350lx以上，均匀度0.7(自测值); 3.一致眩光值15.7(参照以往检测成果); 4.功率密度值：5.06W/m2。 前后比照，目标不同很大，可见挑选什么产品关系大局。 ㈡ 成都某小学 1.教室尺度：8.3×8.8米; 2.光源：挑选LED日光灯，T8直径(φ32); 3.黑板灯：由3支16瓦LED灯管组成光带; 4.教室灯：由5支16瓦LED灯组成光带，选用老一代教室灯(铝合金灯体)。 图6 成都某小学教室照明原规划 5.计划剖析：本计划选用16瓦LED灯管作为照明光源。LED最大的特点是运用寿命长(30000小时以上)，光效虽然到达100lm/W,但每支灯管的光通量比较低，比方16W的光通量只要1600lm，这么低的光通量怎样使照度合格?所以肯定地说不管是黑板照度仍是教室照度都是不能合格的，这是问题的要害所在。此外，LED灯管没有任何防护办法，要使一致眩光值合格也不或许。LED灯管唯一的优势是能耗低，功率密度值是3.3 W/m2 ，可是能耗再低，其它各项目标都不合格又有什么含义呢? 因为要害目标都不合格，在供货商的要求下，由咱们提出了修正计划(图7)。 图7 成都某小学教室照明修正计划 1.黑板灯选用教室黑板灯; 2.教室灯选用四组四连LED教室护眼灯,与黑板垂直均匀安置，具体安置尺度见图。需求阐明的是，因为右侧安置有一排柜子，所以，安置尺度不是对称的，包含黑板灯亦如是。 图8 加散光罩的防眩灯 3.首要目标： 1)黑板照度保持值500lx以上，均匀度0.85左右; 2)课桌照度保持值300lx以上，均匀度0.7; 3)一致眩光值17.8; 4)功率密度值：6.13W/m2。 以上几项首要目标均到达国标要求。 ㈢ 成都某中学 这所中学规划比较大，修建规范很高，唯一的是照明规范太低，并且现在均已装修好，灯具也已装好，实在是感到遗憾!可是咱们仍是对教室照明计划进行了研究。 1.教室尺度：8.2*10.6米; 2.黑板灯：由三套简式1*28W黑板灯组成，非接连装设，每灯2根吊杆; 3.教室灯悉数为1*28W简式开口型灯具，分散均匀安置，有管吊和吸顶装置两种方法; 4.功率密度值为5.2W/m2。 图9 成都某中学教室照明安置图 计划剖析：黑板照度肯定不合格;因为选用开口型灯具，一致眩光值在22-24左右，也是不合格的;灯具吸顶装置时与吊扇存在运用上的对立;唯一合格的只要功率密度值。 相片1 某中学装置的黑板灯 相片2 某中学装置的教室灯(管吊装置) 相片3 某中学装置的教室灯(吸顶装置) 根据有关方面要求，由咱们提出了修正计划(图10)，但鉴于一切教室均已施工结束，灯已装置(见相片1-3)，要现在进行修正肯定是不或许的。但无妨仍是把主张计划介绍给大家。 图10 主张计划 1.黑板灯：选用一组三连教室黑板灯 2.教室灯：选用四组五连教室护眼灯，接连光带选用与黑板相垂直的安置方法; 3.能够到达的首要目标： 1)黑板和课桌照度和均匀度均可合格; 2)一致眩光值17.8; 3)功率密度值6.44W/m2。 二. 对策 针对以上所介绍的几种不同状况，咱们提出了两种简略易行、本钱相对较低、便于施行的处理计划，归纳介绍如下： ㈠ 教室照明灯具宜选用LED教室护眼灯，因为铝合金型材功用比较稳定，能耐久蚀耐，运用寿命长，外表漂亮，易于成型，能够根据需求科学的规划断面，是加工灯具最理想的资料。 ㈡ 铝合金灯具的组合功用较好，可组成恣意长度的接连光带，不管是黑板灯仍是教室灯，都是接连安置，所以系统比较简略，都是一点进线，一概选用规范的管吊装置方法，造型简练大方，同时妥善地处理了灯具与吊扇、大梁之间的对立，节管、节线、装置便利; ㈢ 黑板灯具引荐选用教室黑板灯，这是获得发明专利的专用灯具，只要按照咱们提出的安置尺度规划(至黑板水平间隔1.2米;装置高度2.65米，即间隔黑板上沿25厘米)，保证黑板照度和均匀度都能合格(保持均匀照度500lx以上，均匀度可达0.85)。 相片4 成都某校改造后的教室照明 ㈣ 引荐教室灯选用以下两种安置方法，一为纵向安置即光带与黑板垂直;另一种为光带与黑板平行安置。两种方法灯具的防眩光办法略有区别。纵向安置时，灯具选用散光罩防眩(见图8)，一致眩光值可达17.8，低于国标19的要求;横向安置时，除选用散光罩外，还在灯具的下侧加设了遮光板(见图5)，此时一致眩光值可达15.7，这是在某些要求到达省标(川教函483中提出的)的状况下采取的一项特别办法。 三.关于LED光源在教室的使用问题。LED是一种非常节能的光源，其光效和运用寿命均高于T5，在教室中推行运用是天经地义的。 四.1.LED单位长度的光通量足够满足教室使用。 2.一致眩光值合格，并必要量身打造LED专用灯具是可行的; 3.价格也越来越低，具有很高的性价比。 现在推行LED光源正是时候。 三.关于教室照明的规划问题： 现在规划单位在教室照明规划中依然普遍选用简式荧光灯，其间的真正原因是什么不得而知。简式荧光灯投入少，但效果确实不佳，与国标的规则相违背，对学生的视力健康简单形成不利影响。在此，强烈呼吁不要再在教室照明规划选用简式荧光灯具，而应选用具有防眩功用，光效高，节能型灯具。 以往在做规划概预算时，一直把教室灯具作为修建资料处理，价格定得比较低，一般也就是60-70元，施工单位当然会根据这个价格采购灯具，甚至有的还大大低于此价格。这或许是影响教室照明规范偏低的一个重要原因。上面展现的几张相片在当前新建的许多校园中是普遍现象。 针对教室照明的现状，恰当提高概预算规范很有必要。因而，主张一切新建校园应将教室灯具列为设备揭露招投标处理，这是牵涉到学生视力健康的大问题，仍由修建承包方应对好像不太妥当。 现在国家对教室照明十分重视，为了学生的视力健康，不惜投入巨资，对老校园进行光环境改造，为什么在新建的校园中又如此草率呢!?要知道今后再由国家花重金进行改造，那相当于双倍的投入，不只第一次投入的灯具要抛弃，管线都或许重来，这是一种巨大的糟蹋，也是对学生极不负责任的表现!因而主张，一切规划单位从一开始就对这一问题引起满足的重视。
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- [行业资讯]教室护眼灯提升教室光健康环境2021年01月07日 17:35
- 安和力科技,教室护眼灯和教室灯具厂家,联系电话：4006805878或17866607935,主要从事LED教室护眼灯、LED黑板护眼灯、LED录播教室护眼灯等的生产销售及服务,欢迎来电咨询！ 健康照明作为健康工业中的一个范畴，成为了LED照明职业开展的新动力。而教室作为学生活动的首要场所，杰出的教室光环境可以有效防控儿童青少年近视，因而教室照明也迎来了开展热潮。面对大有可为的商场，照明企业应该怎么把握?怎么进步青少年光环境?未来开展路在何方?
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- [行业资讯]教室护眼灯防控近视2020年05月26日 17:14
- 据调查发现，一些中小学学生反映，教室的黑板或者投影仪，有反光的问题，看不清楚，而且时间久了，眼睛酸痛。还有教师灯光会经常闪烁，有的时候不太亮了，或者坏了才更换。也有老师反反映，黑板看久了眼睛也不舒服。 近视多发生在中小学阶段，原因复杂。但是最近根据抽样调查，结果发现，学校的教室和黑板灯以荧光灯为主;学校照明用量大，而且照明时间长，一大多数学校不会定期更换，采用坏了才修的方式。学校教室灯具出现最多的问题是黑板会反光、灯光闪烁、光线太暗、经常需要维修等;教室照明一般一天在4个小时以上，不包括天气不好等情况，大部分教室平时照明情况还可以，如果教室护眼灯或者教室黑板灯达不到要求，很容易造成以上多种问题，影响学生视力健康 。
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- [行业资讯]教室灯具你了解么2020年04月18日 09:31
- 许多学校教室的光环境较差，使用荧光灯具作为光源，处在荧光灯的光源下就会常常听见“嗡嗡嗡”的声音，而这种声音就是由荧光灯镇流器发出的 ：镇流器本身由绕着线圈的一片片硅钢片组成， 当镇流器使用一段时间后，硅钢片与硅钢片之间产生松动，之后镇流器再工作时，硅钢片就会因为电磁感应产生共震，荧光灯的噪音因此形成 。 除此之外，镇流器还存在严重的频闪，长期在这种灯光下学习，不仅会影响学生的学习情绪，学生视觉系统为适应频率的变化，还会过度频繁调节，势必引起视疲劳。
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- [行业资讯]校园led护眼灯2020年04月09日 13:13
- 常见的教室护眼灯有哪几种？ 1.LED教室护眼灯 格栅防眩光+整体背板透光设计，高显色指数，上补光设计；led固体发光，光衰小，寿命长；无频闪，无蓝光危害，灯具无汞等有害物质，绿色节能。 2.LED黑板护眼灯 LED黑板护眼灯，可根据黑板位置调节照射角度，耐黄变透镜设计，耐火阻燃。 3.LED面板灯 录播教室灯具就能随便用？NO，录播教室选好灯具一样重要。安和力LED面板灯，防眩光设计，无频闪，无蓝光，显指高，光线明亮柔和，安全护眼。 关注校园光环境发展，为孩子们提供健康、
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- [行业资讯]教室护眼灯你了解多少2020年03月13日 09:23
- 关于教室灯你了解多少？很多家长对教室灯具的印象还停留在荧光灯阶段，并对此没能做到重视。但是要知道，教室里的荧光灯可能正在伤害你孩子的眼睛健康！荧光灯通常配置电感镇流器，不只频闪严重，而且光衰大，使用一段时间后就会变暗，还发出嗡嗡的噪音，在这种灯光下学习，容易眼疲劳，还会影响学习情绪，甚至引起失眠、加深近视度数等问题。 根据中小学教室照明标准，我们应该选用绿色灯具，打造健康教室照明光环境，守护孩子们明亮的眼睛。Led安和力教室护眼灯，直流驱动电源，无频闪、无蓝光危害，光衰小，
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- [行业资讯]教室照明—安和力护眼灯2020年03月12日 13:04
- 时代发展，我们的生活、工作灯各方面都发生了变化，如今学校对照明的要求也已经不只是要能够照亮，更注重灯具对学生身体的健康的影响，尤 其是视力方面。 教室的照明需要做到保护学生视力、man足教室内亮度需求、达到视觉舒适等，为学生们创建一个健康的学习光环境。那选什么灯具比较好呢？ 安和力LED教室灯具和LED黑板灯无频闪、无蓝光危害、无燥音。灯具不含汞等有害物质，比传统节能灯具省电，能耗是其四分之一左右。 灯盘采用格栅防眩光处理，背板透光设计，让教室整体明亮、照度均匀。显色指数高
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- [行业资讯]教室灯具无噪音2020年03月09日 10:58
- 大家平时是不是也和小编一样讨厌噪音呢？听见噪音之后连心情都会变得烦躁。那么大家知道么？不良的灯具也会产生噪音的！许多学校教室的光环境较差，使用荧光灯具作为光源，处在光源下就会常常听见“嗡嗡”的声音，而这种声音就是由荧光灯镇流器发出的 ：镇流器本身由绕着线圈的一片片硅钢片组成， 当镇流器使用一段时间后，硅钢片与硅钢片之间产生松动，之后镇流器再工作时，硅钢片就会因为电磁感应产生共震，形成噪音。 除此之外，镇流器还存在严重的频闪效应，长期在这种灯光下学习，不
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- [行业资讯]学校led护眼教室灯2020年03月07日 10:07
- 关于教室灯你了解多少？ 很多家长对教室灯具的印象还停留在荧光灯阶段，并对此没能做到重视。但是要知道，教室里的荧光灯可能正在伤害你孩子的眼睛健康！ 荧光灯通常配置电感镇流器，不只频闪严重，而且光衰大，使用一段时间后就会变暗，还发出嗡嗡的噪音，在这种灯光下学习，容易眼疲劳，还会影响学习情绪，甚至引起失眠、加深近视度数等问题。 根据中小学教室照明标准，我们应该选用绿色灯具，打造健康教室照明光环境，守护孩子们明亮的眼睛。 Led安和力教室护眼灯，直流驱动电源，无频闪、无蓝光危害，光
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- [行业资讯]教室护眼灯led护眼灯2020年03月06日 11:06
- 时代发展，我们的生活、工作灯各方面都发生了变化，如今学校对照明的要求也已经不只是要能够照亮，更注重灯具对学生身体的健康的影响，包括视力方面。 教室的照明需要做到保护学生视力、满足教室内亮度需求、达到视觉舒适等，为学生们创建一个健康的学习光环境。那选什么灯具比较好呢？ 安和力LED教室灯具和LED黑板灯无频闪、无蓝光危害、无燥音。灯具不含汞等有害物质，比传统节能灯具省电，能耗是其四分之一左右。 灯盘采用格栅防眩光处理，背板透光设计，让教室整体明亮、照度均匀。显色指数高，物体色
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- [行业资讯]小学教室用什么灯具2020年02月20日 09:20
- 什么是好的教室灯光？ 接近自然光就是比较好的灯光。而且对于教室灯具的选择来说，我们还有中小学普通教室照明标准，所以选择什么样的教室灯目标就比较明确啦！ 1.色温要适中，过低的色温，会导致人在灯光下倦怠、昏昏欲睡。而过高的色温，则会让人在灯光下紧张，使眼睛疲惫。教室里宜采用3300k~5500k色温的光源。 2.中小学教室照明标准中提到灯具显色指数不小于80，而显色指数越高，就越能真实还原物体的色彩。 3.教室统一眩光值不宜小于19。眩光不只会让你看不清书本内容，久了眼睛也很
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